https://quynhluu2.edu.vn/download/?cat=Sang-kien-kinh-nghiem vi Sun, 25 Nov 2012 04:11:11 GMT Sun, 25 Nov 2012 04:11:11 GMT https://quynhluu2.edu.vn/rss/ https://quynhluu2.edu.vn/uploads/logo-thpt-ql-2-1_194923213d0785635cc8dfaed2b97616.png https://quynhluu2.edu.vn/download/?cat=Sang-kien-kinh-nghiem 45 https://quynhluu2.edu.vn/download/Sang-kien-kinh-nghiem/Ren-Luyen-tu-duy-giai-toan-thong-qua-PT-BPT.html Sun, 25 Nov 2012 04:11:11 GMT https://quynhluu2.edu.vn/download/Sang-kien-kinh-nghiem/SKKN-Giang-day-Van-hoc-nuoc-ngoai-qua-hai-van-ban-Thuoc-va-Toi-yeu-em.html Thu, 4 Oct 2012 15:10:32 GMT https://quynhluu2.edu.vn/download/Sang-kien-kinh-nghiem/LUAN-VAN-PHUONG-PHAP-DAY-HOC-TOAN.html Wed, 26 Sep 2012 15:09:44 GMT Tài liệu quý cho các giáo viên trong việc bồi dưỡng HSG môn toán phần BẤT ĐẲNG THỨC]]> https://quynhluu2.edu.vn/download/Sang-kien-kinh-nghiem/UNG-DUNG-TICH-PHAN.html Tue, 4 Oct 2011 14:10:20 GMT
Vấn đề diện tích của các hình quen thuộc như tam giác , tứ giác , ngũ giác , lục giác,… gọi chung là đa giác học sinh đều đã biết công thức tính diện tích từ các lớp dưới . Cũng tương tự như vậy vấn đề thể tích các khối như ( khối hộp chữ nhật , khối lập phương , khối lăng trụ , khối chóp , ….gọi chung là khối đa diện ) học sinh đều được học công thức tính thể tích . Đây là một vấn đề rất thực tế nhưng để học tốt nó vốn không đơn giản đối với các học sinh có tư duy hình học yếu , đặc biệt là tư duy cụ thể hoá , trừu tượng hoá .Việc dạy và học các vấn đề này ở chương trình toán lớp dưới 8 , 9 , 10 , 11 vốn đã gặp rất nhều khó khăn bởi nhiều nguyên nhân , trong đó yếu tố “trực quan và thực tế” trong các sách giáo khoa đang còn thiếu .]]> https://quynhluu2.edu.vn/download/Sang-kien-kinh-nghiem/Sua-chua-sai-lam-trong-giai-phuong-trinh-va-he-phuong-trinh.html Sat, 1 Oct 2011 03:10:47 GMT https://quynhluu2.edu.vn/download/Sang-kien-kinh-nghiem/Cau-truc-cua-mot-SKKN.html Wed, 28 Sep 2011 09:09:39 GMT